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May 17, 2012
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Programa de ESL ayuda a las familias a tener éxito con el Idioma Inglés

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ESL

(ABOVE) Through the Oneonta Migrant Education Program, Liberty welcomed Dr. Alfredo Lopez, M.D., who spoke at the ESL Night on August 26, 2010. Dr. Lopez spoke to the crowd about his life experiences as a migrant child as well as his journey to becoming a successful and renowned doctor and advocate for Migrant families.

 

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(ABOVE) Parents & children enjoy the Navidad celebration sponsored by the LCSD ESL Program.

 

(English translation available here)

El último año (Senior year) es por lo general llena de emoción: la graduación es sólo vuelta de la esquina, y con ello, ser adulto e independiente. Ahora imagínense mudarse a un país extranjero donde los maestros no hablan o escriben en su idioma, y como resultado, después de esto, es necesario volver al grado 10 en lugar de graduarse. Imagine también la sensación de aislamiento al escuchar las burlas de los de

más estudiantes, porque usted no está completamente seguro de lo que están diciendo.

Esta era la situación de Paula Cruz, ahora una Alumna de la escuela de Liberty, al entrar en el Programa de Inglés como Idioma Segunda (ESL). Ese mismo programa, más tarde ayudó a su hijo de superar la frustración que el tenia en la escuela primaria, al cambiar entre español en casa e Inglés en la escuela.

 "ESL fue la cosa más grande. La maestra era tan paciente conmigo, también, porque al principio me sentí cómo no sabía hacerlo ", dijo Cruz,que trabajo duro y, finalmente, se graduó con honores.

Su maestra de ESL fue Penny Medina, que todavia trabaja en la escuela secundaria (high school) de hoy. Liberty Central School District también tiene dos maestras de ESL de grados primarios (elementary school) y un maestro de ESL en la escuela intermedia (middle school).

En total, estos maestros trabajan con alrededor de 100 estudiantes y son responsable de cosas como inscribir alumnos de nuevo ingreso, trabajar en colaboración con profesores de aula para atender las necesidades de sus alumnos en el idioma, modificar y la adaptar materiales, facilitando la comunicación entre las familias y las escuelas, la coordinación de pruebas bilingües y la prestación de servicios de transición con los estudiantes que salen del programa de ESL.

Estos servicios fueron una gran ayuda para el hijo de Cruz, que comenzo a usar los servicios de ESL en el primer grado. Ella dijo que sabía todas sus letras en español, pero el se confundio a veces, leendolos en Inglés.“

"Al principio, creo que se sintió un poco avergonzado que tenía un clase de ESL, pero le dije que no tenía necesidad de sentirse vergüenza porque era una buena cosa que el maestro estaba ayudando y yo había recurrido a los servicios de ESL, también. Llegó a relacionarse más con los niños [y en el cuarto grado] el llego al nivel de lectura que necesitaba estar", dijo Cruz.

Su hijo está ahora en la escuela intermedia (middle school), en clases regulares con su compañeros de clase y incluso en Nacional Junior Honor Society. La historia exitosa de Paula y de su hijo ilustra el resultado ideal de un programa exitoso de ESL, que ayuda a los distritos a mejorar las tasas de graduación para todos los estudiantes, según el director de Servicios Estudiantiles Eileen Conway -Whitaker.

"Nuestro objetivo es ensenar a las familias que la educación es la clave a una vida mejor. Tenemos tan maravillosos maestros de ESL que hacen mucho, por ayudar, apoyar y de brindar ayuda a las familias de nuestros estudiantes de ESL,, dijo Conway-Whitaker.

Algunos ejemplos de sus actividades de extension incluyen orientaciones anuales de verano para las familias, talleres para padres, información de la universidad para estudiantes y incluso celebraciones de días festivos para familias migrantes (Foto del centro). Algunas ideas de extensión son un producto de la estrecha relación entre los educadores de programa de ESL en Liberty y el programa de educación para migrantes en Oneonta.

"También pedimos a los padres si le gustaría otra oferta de actividades y cursos ", dijo Whitaker, que anima a los padres para contactar los profesores de ESL si tienen nuevas ideas.

Cruz y su hijo ya no necesitan de servicios del programa de ESL, pero sus experiencias han dado una gran cantidad de información en cómo ayudar a los estudiantes de ESL. "Creo que lo más importante para los padres es la atención sobre los estudios de su hijo y estar con ellos,cuidandoles y trabajando con ellos ", dijo Cruz. "Apoyar a ellos es lo más importante."

 

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